Стресс, тревога и трудности в общении!

В рамках реализации проекта социализации и реабилитации детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, а также их семей «Все вместе!» в ГКОУ РО специальной школе-интернат «Восхождение» проводилось психологическое тестирование детей с целью формирования их в группы, в которых будут обучаться блогингу и компьютерным технологиям в дальнейшем, чтобы обрести возможность профессиональной деятельности и улучшить коммуникативные навыки

В тестировании приняли участие 18 детей, учащихся 6-7 классов. По результатам диагностики выявлено, что более чем у половины детей уровень тревоги превышает средний, уровень стресса превышен у 40 % опрошенных, трудности в общении испытывают 37 % детей. Планируется продолжать проводить диагностику детей-инвалидов и родителей. Исследовать ресурсы и проблемы семьи как первичного института социализации ребенка -инвалида. Также будет проводиться диагностика оценки состояния здоровья родителей, воспитывающих таких детей . Практика показывает, что некоторые родители психологически опустошены и подавлены, оставаясь в этом состоянии на долгие годы, немногим удается мобилизовать себя и других членов семьи, сформировать позитивный настрой и управлять психотравмирующей ситуацией, постепенно нивелируя многие негативные стороны. Понимание психологического состояния взрослых, окружающих ребенка-инвалида, имеет практическую ценность для обеспечения более эффективных форм социальной помощи ребенку и его семье. Возможно консультирование родителей по результатам тестирования.